Une enseignante nous raconte son expérience du Prix des Incos !
Mme Ribert, enseignante à l'école élémentaire à Suresnes, niveau CM2
Enseignante, madame Ribert fait participer ses élèves au Prix des Incorruptibles depuis 12 ans et semble déterminée à inculquer le plaisir de lire à ses élèves. Chaque année, sa bibliothèque de classe s’emplit un peu plus des livres des Incorruptibles, qu’elle garde précieusement.
« Les livres sont toujours de qualité »
« Les sélections des Incos abordent des sujets utiles pour les enseignements moraux et civiques, comme le harcèlement, la différence… Les lectures proposées permettent aux élèves de s’identifier et de comprendre ces problématiques », nous apprend-elle. « Et puis, c’est une façon de varier les lectures grâce à des livres qui sont toujours de qualité ».
« Cela ne me prend pas beaucoup de temps »
« L’avantage, c’est que cela ne me prend pas beaucoup de temps. J’utilise beaucoup les ressources en ligne : les quiz, les pistes de lecture, les lexiques... ». Chaque jour, l’enseignante instaure un moment de lecture : « Parfois, ce sont eux qui lisent. Mais deux fois par semaine, je vais profiter de ce moment pour leur lire un livre de la sélection », nous dit l'institutrice.
« Les enfants adorent relire les albums des Incos ! »
Le Prix rencontre un certain succès auprès de ses élèves, malgré une grande disparité de rythme et deux jeunes souffrant de dyslexie qui vont bénéficier des versions audios et ressources adaptées. « Mes CM2 de cette année sont mes anciens CE1. Ils retrouvent avec plaisir les albums qu’ils lisaient à cette époque pour le Prix des Incorruptibles », raconte-t-elle.
« Les élèves sont heureux de faire des animations originales autour des livres »
L’enseignante a également profité des rencontres proposées par les Incorruptibles : elle a pu organiser un atelier d’art en compagnie d’une illustratrice. Pour motiver ses élèves, Mme Ribert ne manque pas d’idée : « Cette année, je vais leur faire faire des podcasts ! Comme ça, ceux qui n’ont pas le temps de tout lire pourront quand même avoir un avis. Ce n’est pas du temps perdu : cela me permet de travailler le langage oral. Les élèves sont heureux de faire des animations originales autour des livres ».
Particulièrement fidèle aux Incos, Delphine a convaincu certains collègues à elle de participer. Pourquoi pas vous ?